CI 2

L'avaluació figuroanalògica a l'escola

 

Sovint ens preguntem quina deu ser la manera de que els nostres alumnes mantinguin les ganes d'aprendre, aquesta curiositat innata per saber i la motivació per descobrir el món. La resposta podria ser que trobin sentit a allò que fan. Aquesta és la intenció de la nostra proposta, fer que els alumnes es facin preguntes sobre la seva educació, sobre els aspectes vinculats al seu aprenentatge, ja siguin curriculars o tinguin a veure amb les seves emocions.


A la classe de segon hem introduït un sistema d'avaluació reflexiva que consisteix en triar una sèrie d'imatges, objectes, joguines, músiques... que, per analogia, ens permeten avaluar algun dels aspectes vinculats a l'aprenentatge.


Per exemple, després d'una sessió de matemàtiques volem que els alumnes donin la seva opinió de com han treballat. Doncs proposem un grup de fotografies de diferents tipus de vies de tren i fem una pregunta concreta: Amb quina t'identifiques? Els alumnes hauran de buscar un vincle de semblança entre els elements proposats i el seu punt de vista.

 

Una proposta d'autoavalució del treball en grup pot ser mostrar fotografies de castellers, diferents moments de l'aixecament d'un castell humà o, fins i tot, d'una caiguda. En primer lloc
parlarem de les imatges que veiem i aprofitarem per fer-ne una descripció. Després preguntarem: Com ha treballat avui el teu grup?

Una pràctica que utilitzem molt per parlar de les nostres emocions és el semàfor. La pregunta clau que formulem a l'alumne és: Com em sento avui? La majoria s'ofereixen per sortir davant la resta de companys i parlar de les seves emocions. Aquesta activitat els ajuda a perdre la vergonya i a parlar obertament de com se senten.

 

   

       
       
       

 



També et pot interessar...

Vedruna Puigcerdà a casa

Des d'aquest lloc podreu veure tot el que els alumnes estan treballant en les diferents etapes educatives: Llar d'infants, Infantil, Primària i ESO...

llegir més »

Protecció de dades

PROTECCIÓ DE DADES     MATRICULACIÓ IMATGE

llegir més »

On som?

L'escola està situada al centre de Puigcerdà, capital de la Cerdanya. Principal nucli urbà d'aquesta comarca, esdevé punt clau del visitant pel seu...

llegir més »